各部门：

为贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和关于党史学习教育及教育工作的重要论述，全面推进课程思政，充分发掘课程育人功能。结合我院党史学习教育活动，把党史学习教育融入课程思政建设中，用好红色资源，丰富课程内容，不断深化课程思政教学改革，决定开展“课程思政”优秀教学案例设计比赛，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

聚焦课堂，守好阵地——学习党史，推进课堂育人

二、参与范围

全院所有课程。前期已立项的校级及以上课程思政改革类建设项目，不再参加本次比赛。

三、评选标准

1. 把党史学习教育融入课程思政，充分发挥课程的思政教育功能，提炼各课程中蕴含的思政教育、文化基因和价值元素，构建课程知识点与社会主义核心价值观的映射关系，实现从专业知识点的讲解升华到教育引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，确立知识传授、能力培养、价值塑造三位一体的课程目标。

2.体现“基于学习成果导向教育（OBE）”的教育理念，课程设计完整规范，实现教学内容和教学活动的创新性和挑战性、评价方式的科学性和多元化、教学目标与考核评价的一致性和有效性。用学生喜闻乐见、润物细无声的方式开展思政教育，能为专业课思政教学的规范化建设和课程育人效果的提升提供参考借鉴。

四、评选形式

比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采取课程思政教学案例设计展示形式，由参赛教师自选一门课的教学内容，从课程思政的案例描述、与课程内容的有机融合、教学组织和方法、预期达成效果等四个方面进行教案设计。教学案例应包含案例主题、结合章节、案例所放映的思政映射与融入点、案例选用的意义、教学具体内容、教学方法、案例教学的实施效果及成果、教学反思的必备要件。

决赛采取现场授课形式，自行选取一个或两个案例设计进行授课展示。授课内容要突出显示课程中所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，以专业技能知识为载体加强大学生思想政治教育，将思想政治教育融入课堂教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。

五、评选安排和要求

1、初赛：每名教师自选一门课程参加。请参赛教师于5月31日前提交教学案例设计（附件1) 不少于2个，交到学院李秀翠老师处。学院将组织专家对教学设计案例进行评审，根据评审结果推选前8-10门优秀课程进入决赛。

2、决赛：6月8日，参赛教师以PPT形式，围绕案例设计，对所选案例的教学设计及教学组织过程进行现场教学， 限时10分钟。

3.本次比赛设一等奖1-2名，二等奖2-4名，三等奖3-5名，优秀奖若干名，由学院进行公开表彰。

附件1：“课程思政”教学案例设计教案

附件2：“课程思政”教学案例设计评选评分细则

附件3：“课程思政”说课比赛评分标准

树兰国际医学院

2021年4月30日